为落实教材建设国家事权相关要求，推动学校教材高质量发展，10月27日下午，我校开展教学论坛第七讲--教材建设管理专题讲座。高等教育出版社教材发展研究所编审刘清田应邀作专题报告，各学院教科办主任、基层教学组织负责人、一线教师及教材编写相关人员参加学习。讲座由教务处处长孙洪波主持。
讲座以“新时代教材建管新格局新要求与编写基本理路”为题，从新格局、新要求、编写理路等方面进行系统阐释。刘清田指出，教材建设是国家事权，教材承载国家意志，是落实立德树人、构建中国自主知识体系、维护意识形态安全的重要阵地。报告解读了马工程教材修订新编、中国原创性哲学社会科学教材、基础学科“101计划”等国家重点教材建设任务，明确教材编修要做到“一坚持五体现”“三个充分体现”，坚持政治性与学理性等五个相统一，用好中国实践案例，着力培养创新型人才，同时对教材编写人员的政治素养、学术能力提出标准要求。
讲座重点阐述教材编写三大理路。一是要实现育人价值，发挥教材自觉育人性，凝练思政主线，推动价值引领与学科知识内生融合，杜绝思政内容“贴标签”“两张皮”问题。二是要突出原创性，立足中国实践，植根中华优秀文化，集成本学科自主知识成果，彰显教材主体性、时代性。三是创新话语叙事，优化表达方式，讲好中国理论与中国实践故事，打造思想、学术、育人兼备的精品教材。
本次专题讲座为我校教材建设工作提供了清晰指引与实践遵循。下一步，学校将持续抓实教材建设全流程管理，引导教师深耕教材编写，以高质量教材支撑高质量教育教学。