12月11日下午，菏泽学院教务处在图书馆报告厅举办“教学论坛”第四讲。本期论坛特邀2024年全国第七届高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、山东师范大学张慧伦副教授作报告。
报告中，张慧伦从教学能力提升、课程思政融入、青教赛介绍和教学感悟四个方面着重分享了自己的参赛经验。她强调，完整的教学流程涉及教学设计、课堂教学和教学反思三个环节，三个环节不是简单的一条线，而要形成一个“设计-执行-反思-再设计”持续改进的闭环，才能快速、持续提升教学能力。
在课程思政融入方面，张慧伦阐述了其重要性和融入策略。她认为课程思政不仅仅是一种教学要求，更是培养学生正确价值观和家国情怀的重要途径。了解如何挖掘思政资源并巧妙融入教学，能够让学生在学习专业知识的同时，增强对国家和民族的认同感。
张慧伦介绍了青教赛赛制和评审标准，让青年教师对比赛规则和比赛要求有了更深层次的了解。为青年教师通过积极参加教学比赛，以赛促教、以赛促研、以赛促学，快速提升自身教学能力，提供了典型示范。最后，她还分享了自己的教学感悟，启发教师们要重视团队力量、科研思维以及为学生“立惑”的重要性。
此次论坛活动为菏泽学院青年教师提供了可借鉴的实用指导和宝贵的教学经验，有助于提升青年教师的教学能力和水平，为我校教学工作的高质量发展积蓄力量。