为深入推进教育教学改革，系统优化人才培养体系，1月7日，学校在六楼会议室召开2026版专业人才培养方案第十五次审读会，标志着我校62个本科招生专业的2026版人才培养方案首轮审读工作顺利收官。党委委员、副校长富元斋主持会议，教务处处长孙洪波、教学质量评估处处长于加尚、美术与设计学院院长高卓及各专业负责人、教务处相关人员参会。
会上，各专业负责人围绕社会需求与专业定位，明确了人才培养目标，详细汇报了2026版专业人才培养方案的修订过程、课程体系构建等核心内容。
富元斋对方案中的培养目标、毕业要求、课程体系、实践环节等内容进行了细致审读与针对性指导，重点就培养目标与毕业要求的科学性、课程体系的系统性、学时分配的合理性、实践教学的可行性提出建设性意见。他强调，各专业需强化调研工作，精准把握人才市场需求，紧密对接产业发展趋势，立足学校办学定位，凸显专业特色优势，满足学生个性化发展需求；课程设置应遵循系统性、合理性原则，以学生成长成才与终身学习能力培养为核心目标，确保人才培养方案的科学性与实用性。
此次首轮审读历时四个月，采用逐个专业细致审读的方式，既从微观层面优化了培养方案的内部结构逻辑与课程体系，提升了方案与人才供需的适配度；又从宏观层面清晰阐释了学校办学定位、发展思路及新形势下的专业优化布局，为学校教育教学未来发展方向提供了明确指引。
下一步，教务处将全面梳理总结首轮审读中的指导性意见与建议，高质量推进第二轮审读工作。同时，以人才培养方案为核心依据，持续完善课程大纲、讲义等配套教学材料，推动课堂教学各环节标准化、规范化建设，切实提升人才培养质量。