关于开展2018年本科教学改革研究项目工作的通知

教务处[2018] 19 号

各单位：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）等文件精神，充分调动广大教师投身教学改革研究的积极性，深入推进教育教学改革和创新创业教育改革，不断提高教育教学质量，推动高水平大学建设，经研究，决定启动我校2018年本科教学改革研究项目申报、结项工作。现就有关事项通知如下：

一、基本要求

1.坚持“1432”的改革理念。一个定位，符合学校的办学定位；四个方面，德智体美全面发展；三个层次，知识、能力、素质协调发展；两个结合，课内外、校内外相结合。

2.坚持“以学生为主体，以教师为主导”的“知识、能力、素质”协调发展的改革方向。

3.坚持“校地（企）合作、资源共享、政产学研用协同创新”的改革思路”。

4.以“立德树人”作为教学改革的根本任务，以人才培养模式改革作为工作核心，以创新创业教育作为突破口。

5.坚持基于应用型人才培养的实践教学改革、创新创业教育改革、人才培养机制改革研究。

6.坚持基于现代教育技术基础平台之上的课程建设研究。

二、项目类别和数量

学校立项分重点项目、一般项目两类，拟立项总数80个左右，其中，重点项目立项30个，具体立项数根据申报情况确定。重点项目与一般项目不得兼报。

三、申报条件

1.项目负责人应为我校在编在岗教师或教学相关管理人员，具有丰富的教学或教育管理经验，有较强的教学研究能力，具有中级及以上专业技术职务，从事教学工作5年及以上。校级教改项目实行项目申请人负责制，项目主持人仅限1人，主要参与人员限 5人以内(含主持人)。原则上一位申请人（含项目组成员）限报1个项目。各教学单位申报校级教改立项课题时，应确保教学一线教师的申报课题比例占70%以上。原校级教改立项未能按时结项者不能申报。

2.本次申报立项采取定向限额推荐的办法。本专科专业负责人无校级在研教改项目的，必须申报。除专业负责人外，教职工40人以下的教学单位可申报3项，教职工40人及以上的教学单位可申报4-5项；非教学单位可申报1-2项。

四、申报程序

1.个人申请。申报者填写菏泽学院《2018年教学改革立项项目申请书》，报所在单位。

2.单位推荐。申报课题原则上需经所在单位统一审核，按照限额推荐。申报人不在同一单位的，由项目负责人所在单位审核推荐。

3.学校评审。申报单位将推荐申报的项目材料一式三份，于2018年4月30日之前报教务处。学校将组织专家对各申报课题进行评审，择优确定立项课题。

五、结项程序

建设期限满两年的校级教改立项项目，应及时提交结项材料。不能及时结项的，提交书面延期结项申请。

附件1：2018年菏泽学院校级教学改革研究项目选题指南

附件2：《2018年校级教学改革立项项目申请书》

附件3：《2018年教学改革研究项目推荐汇总表》

 附件4： 结项所需材料

 

教 务 处

                     2018年4月9日